一、学生档案
学生姓名: 李同学
毕业院校:上海同济大学
本科专业:材料科学与工程
本科平均分:88.6
申请学位:硕士
录取专业:MSc in Advanced Materials Science and Engineering
录取学校:帝国理工学院
二、申请过程
学生签约是在大三上学期即将结束的时候,是为留学做准备的阶段,所以申请规划师告知学生还需要为申请做哪些准备,一个是均分的提高,一个是专业相关比赛活动多参与,再一个就是利用假期的时间参加实习,同时让学生注重英语的学习,为考雅思做准备。名校规划导师也给学生上课,规划学生的留学申请,然而,上完课后文书信息仍不知道如何反馈,反馈信息空洞,大众化,没有体现自身亮点,经过与学生多次沟通后终于反馈文书表格;
在申请过程中,老师也遇到了一些问题,(1)学生前期忙于学业,一直没有反馈文书表格,开始时不着急,到9月份着急申请,但又反馈不出文书表格;(2)由于学生着急要文书,仅仅给我一天时间写PS,由于反馈信息时较少,完成的PS学生不是很满意,写完后学生灵感大发,又要求重新修改,于是反复与学生沟通,遣词造句,多加润色,经过修改数十次后终于文书定稿。很高兴学生能拿到IC 的offer,一方面,我实现了自己的价值,帮助学生梦圆名校,很欣慰,我的付出终于得到了回报,更激励我以更好的姿态服务更多的学生,帮助他们拿到更多名校offer。另一方面,我用自己的努力和实力获得了家长和学生的认可,对我而言,我与他们不仅仅是合作的关系,收获更多的是友谊。
学生对于老师的付出也很是感激,当学生拿到offer时很感激我,很兴奋,现在与我沟通如同朋友,很亲密;另外,在申校阶段,由于妈妈着急申请,曾怀疑过我的能力,说话比较强硬,当拿到IC offer时学生妈妈对我态度很好,每次学生妈妈给我发微信都是“亲爱的”,互动比较频繁,现在学生和家长对我都很信任和认可。
三、优劣势分析
优势:
1、211&985院校,平均分很高,本专业申请。
2、研究经历比较多,相关实习经历丰富。
3、PS 信息深入挖掘,突出学生亮点,每个学校量身打造。
劣势:
1、雅思分数比较低。